Psychosomatyka zaburzeń mowy. Biologiczne mechanizmy stresu w terapii logopedycznej - mutyzm, jąkanie, niepłynność mowy, giełkot.

"Psychosomatyka zaburzeń mowy. Biologiczne mechanizmy stresu w terapii logopedycznej - mutyzm, jąkanie, niepłynność mowy, giełkot."

8 h dydaktycznych

Często w gabinecie logopedycznym trafiamy na mur. Mimo poprawnie dobranych ćwiczeń, dziecko z mutyzmem nie odzywa się, a terapia jąkania przynosi jedynie chwilową poprawę. Przyczyna często leży głębiej – w biologicznym programie przetrwania.

Podczas szkolenia nauczysz się patrzeć na aparat mowy nie tylko jako na zespół mięśni i nerwów, ale jako na precyzyjny wskaźnik bezpieczeństwa w systemie rodzinnym.

Ważne: To szkolenie wykracza poza ramy klasycznego podejścia akademickiego. To propozycja z kategorii rozwoju osobistego dla specjalistów, którzy czują, że znane schematy i podręcznikowe metody to czasem za mało, by dotrzeć do sedna problemu. Zapraszam Cię do wyjścia poza utarte ścieżki logopedii i spojrzenia na proces terapeutyczny przez pryzmat psychobiologii oraz dynamiki systemowej.

To czas dla tych, którzy chcą poszerzyć swój warsztat o narzędzia holistyczne, które zmieniają nie tylko sposób mówienia dziecka, ale jakość życia całej rodziny. Jeśli szukasz świeżego spojrzenia i chcesz zrozumieć "niewidzialne" mechanizmy rządzące komunikacją – to spotkanie jest dla Ciebie.

Dla kogo jest to szkolenie?

Dla logopedów, neurologopedów i terapeutów, którzy

• Szukają odpowiedzi na pytanie „dlaczego to dziecko nie mówi?”
• Chcą pracować holistycznie, widząc w dziecku część większego organizmu, jakim jest rodzina.
• Pragną wzbogacić swój warsztat o wiedzę z zakresu psychosomatyki i biologii emocji.

Główne filary szkolenia:

Neurobiologia bezpieczeństwa: Zrozumienie, jak nerw błędny steruje komunikacją społeczną i dlaczego w stresie biologia wybiera „wyłączenie” mowy.

Łańcuch traumy: Analiza mechanizmów, w których nierozwiązany konflikt rodzica staje się biologicznym obciążeniem dziecka (epigenetyka behawioralna).

Diagnostyka psychosomatyczna: Jak na podstawie rodzaju zaburzenia (np. mutyzm, jąkanie, niepłynność mowy) postawić hipotezę dotyczącą stresora w rodzinie.

Praca z „oporem” systemu: Strategie rozmowy z opiekunem, które pomagają zidentyfikować i rozbroić rodzinne tajemnice lub lęki bez naruszania granic pacjenta.

Program Szkolenia (8h)

1. Logopedia poza schematem

• Mowa jako funkcja biologiczna: Dlaczego mózg „wyłącza” mowę w sytuacjach zagrożenia?
• Dziecko jako „objaw” systemu: Wprowadzenie do spojrzenia psychosomatycznego w logopedii
• Epigenetyka w pigułce: Jak przeżycia rodziców i traumy międzypokoleniowe wpływają na ekspresję genów i rozwój neurologiczny dziecka.

2. Psychosomatyka konkretnych zaburzeń

• Mutyzm wybiórczy: Konflikt „milczenia dla bezpieczeństwa” - lojalność rodzinna, tajemnice i lęk przed oceną.
• Jąkanie i niepłynność mowy: Biologiczny konflikt „rozpędu i hamowania” - presja czasu, oczekiwania otoczenia i poczucie niemocy.
• Jąkanie a giełkot: Dwie strony tego samego medalu. Konflikt „hamulca” (blokada) kontra konflikt „ucieczki do przodu” (biologiczny pośpiech) -jak historia rodzinna programuje tempo mowy.

3. Praca z rodzicem jako fundament sukcesu

• Projekt-Cel: Jak okres od poczęcia do 1. roku życia programuje neurologię dziecka (podejście merytoryczne do założeń Totalnej Biologii).
• Poczucie winy a odpowiedzialność: Jak rozmawiać z rodzicem o jego emocjach, by nie wywołać oporu, a otworzyć proces uzdrowienia.
• Narzędzia wywiadu logopedyczno-systemowego: O co pytać, by usłyszeć to, co niewypowiedziane (metoda „pytań otwierających”).

4. Warsztat – Analiza przypadków

• Analiza realnych procesów terapeutycznych: Przykłady, w których „odkodowanie” konfliktu u rodzica przyniosło natychmiastowy postęp w mowie dziecka.
• Praca na „żywym organizmie” - Uczestnicy analizują własne, trudne przypadki z gabinetów pod kątem biologicznym.

5. Integracja i etyka pracy

• Granice kompetencji: Gdzie kończy się logopedia, a zaczyna psychoterapia? (Jak bezpiecznie łączyć te obszary).
• Higiena emocjonalna logopedy: Jak nie przejmować obciążeń pacjenta.
• Podsumowanie.

Przy zapisie obowiązuje wpłata zaliczki 100 zł, co jest gwarancją rezerwacji miejsca na liście.

Bank Pekao 35 1240 1763 1111 0010 4494 3025 nr konta do wpłat

Tytuł przelewu: Psychosomatyka + imię i nazwisko

Ostateczny termin reszty wpłat do 17.09.26

Dotrzymanie terminów płatności przez Uczestników, jest równoznaczne z dotrzymaniem Naszych zobowiązań wobec Prowadzących.

Brak regulaminowych wpłat może skutkować odwołaniem szkolenia z powodu braku gwarancji utworzenia się grupy.